美国神童9岁上大学 称化学数学不够有挑战性

　　据英国《每日邮报》1月15日报道，美国9岁的凯兰·夸奇(kairan Quazi)是一名天才儿童，智商超过99.9%的人，就读于利弗莫尔(Livermore)的拉斯波西塔斯学院。他白天上大学四年级的课，晚上攻读化学和数学的第二学士学位，并称化学和数学课不够有挑战性。

　　凯兰解释道，适应大学生活很困难，他必须提前给教授发邮件，这样同学们在课堂上看到他才不会感到震惊。他成绩很好，甚至辅导一些同学。他热爱数学、编程、政治和阅读，希望自己在两三年内转学到麻省理工学院。

　　凯兰表示，他知道自己和其他小朋友不一样，有一次他纠正老师的课堂错误，而当时他只是一个三岁的学龄前儿童。凯兰在《赫芬顿邮报》的一篇专栏文章中写道：“我告诉我三年级的科学老师，她对地心引力的缺乏深度认识。”随后，学校让他做了一个智商测试，测试结果震惊了医生、父母和老师。凯兰说：“测试结果显示，我是一个‘天赋异禀’的人。”

　　在那之后，凯兰进入了一所国际学校，这是一个面向高智商人群的学校，并成为戴维森研究所的一名年轻学者。他说：“我需要通过面试和评估向政府证明，我有上大学学习的能力。” 现在行政部门和教授们把我当作其他学生一样对待。”他说道：“性格外向有助于在大学里交到很多朋友，很多同学甚至请我辅导。但作为大学生，我还有其他的挑战，我没有很好的时间管理能力或记笔记能力。”

　　当不学习的时候，他会阅读名著等书籍。他最喜欢的有《哈利波特》、《权力的游戏》和《一个懦弱的孩子的日记》。为了增加趣味性，他还阅读政治方面的文章。他平时向家人学习孟加拉语，并在业余时间学习汉语。至于凯兰的未来，他希望在两三年内转到麻省理工学院。他还在世界上最大的一家科技公司的人工智能部门预约了2020年的暑期实习。(实习编译：黄然冰 审稿：朱盈库)